Dalam puncak Milad ke-32, murid MIS Al-Ikhwah Pontianak berbagi doa dan harapan tulus. Kepala sekolah juga berterima kasih kepada alumni dan donatur yang turut menyukseskan acara.
PONTIANAK — Di tengah kemeriahan puncak perayaan Milad ke-32 Madrasah Ibtidaiyah Swasta (MIS) Al-Ikhwah Pontianak, Sabtu (25/10/2025), suasana bahagia menyelimuti seluruh warga sekolah. Tak hanya tawa dan keceriaan, doa serta harapan tulus juga terucap dari para siswa untuk madrasah tercinta.
Bagi dua siswi, Kanaya (kelas III A) dan Adrina (kelas II B), momen Milad sekolah bukan sekadar perayaan, tetapi kesempatan untuk berterima kasih dan berharap yang terbaik bagi madrasah mereka.
Dengan wajah ceria, Kanaya menceritakan rasa bahagianya mengikuti jalan santai dan melihat beragam kegiatan di halaman sekolah.
“Saya senang sekali sekolah saya ulang tahun. Ramai dan seru sekali. Saya harap sekolah kita makin bagus, banyak kegiatan seru, dan teman-teman makin semangat belajar,” ujarnya penuh semangat.
Baca Juga:
Sementara itu, Adrina, siswi kelas II B, juga mengaku senang bisa ikut memeriahkan acara.
“Banyak jajan, banyak hadiah, dan semua teman bahagia. Saya ingin sekolah ini makin bagus dan bikin kami semangat belajar setiap hari,” katanya polos, menggambarkan ketulusan anak-anak dalam mencintai madrasah.
Kepala MIS Al-Ikhwah Pontianak, Selvie Ayu Nilasari, S.Pd.I, mengungkapkan rasa syukur atas kelancaran seluruh rangkaian kegiatan Milad, serta apresiasi mendalam kepada semua pihak yang terlibat.
“Alhamdulillah, puncak perayaan Milad ke-32 ini berjalan lancar dan meriah,” tutur Selvie.
Ia menambahkan, semangat dan doa yang disampaikan oleh para siswa menjadi pengingat bahwa keberhasilan madrasah bukan hanya dari fasilitas atau acara besar, tetapi dari cinta dan kebersamaan seluruh keluarga besar Al-Ikhwah.
“Doa anak-anak seperti Kanaya dan Adrina adalah bukti bahwa madrasah ini tumbuh dengan cinta. Semoga doa-doa tulus itu menjadi keberkahan bagi Al-Ikhwah agar terus maju, berprestasi, dan menjadi tempat belajar yang menyenangkan,” pungkasnya.
